以下是湖南自考生網(wǎng)為考生們整理的“2013年10月自考00281社區(qū)社會工作真題及答案(浙江)”,考生可通過自考歷年真題練習更有把握的面對考試,對題型更加熟悉,從而取得更佳的成績。供考生參考。
浙江2013年10月高等教育自學考試
社區(qū)社會工作試題
課程代碼:00281
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.在社會工作三大方法中,介入層面最宏觀的方法是
A.個案工作B.小組工作
C.團體工作D.社區(qū)工作
2.社群主義的興起是在
A.20世紀60年代B.20世紀70年代
C.20世紀80年代D.20世紀90年代
3.“一個人的潛能和天賦不斷被挖掘出來,成為了他最想成為的人”,這屬于馬斯洛的需求層次論的哪個需求?
A.生理需要B.安全需要
C.歸屬與愛的需要D.自我實現(xiàn)的需要
4.強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作,集體組織起來控制、利用社區(qū)資源、解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)福利需求,增強社區(qū)凝聚力和歸屬感的社區(qū)工作模式叫做
A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會行動模式
C.社會策劃模式D.社區(qū)照顧模式
5.為了維護和發(fā)展社區(qū)整體良好公眾形象,社區(qū)工作者通過社區(qū)公共關系的拓展工作,使得社會各界人士對社區(qū)照顧保持長期持續(xù)的支持和資助。這項工作屬于社區(qū)照顧中的哪一專業(yè)技巧和服務方式?
A.社區(qū)聯(lián)絡B.社區(qū)教育
C.社區(qū)照顧訓練D.社區(qū)社會救助
6.社區(qū)睦鄰運動發(fā)生在
A.19世紀60年代B.19世紀70年代
C.19世紀80年代D.19世紀90年代
7.以下哪一位不屬于社會沖突理論的代表人物?
A.科瑟爾(科塞)B.柯林斯
C.達倫多夫D.帕森斯
8.以下有關社群主義的說法不正確的是
A.任何個人都是多個社群的成員
B.社群主義強調(diào)共同利益和價值
C.社群主義反對純個人化的福利概念
D.任何社群都有益于社會
9.“湯恩比館”建立于
A.美國B.英國
C.德國D.法國
10.我國開始實施《國家八七扶貧攻堅計劃》是在
A.1992年B.1993年
C.1994年D.1995年
11.到街心公園、游樂場、商店等人們經(jīng)常聚集的日?;顒訄鏊?,通過與人們自然交流,近距離觀察其行為方式,了解其真實的社區(qū)生活狀態(tài),這種方法屬于
A.文獻分析方法B.參與式觀察法
C.訪問法D.社區(qū)普查法
12.初次對社區(qū)居民進行訪問,以下哪種著裝比較合適?
A.拖鞋B.牛仔褲
C.西裝D.學生裝
13.社會政策的形成過程可以分為幾個環(huán)節(jié)?
A.6個B.7個
C.8個D.9個
14.從______以來,歐美國家社區(qū)工作政策目標轉(zhuǎn)向社區(qū)能力建設,特別是社區(qū)服務對象的個人能力建設,增權(quán)理念日趨流行。
A.20世紀40年代B.20世紀50年代
C.20世紀60年代D.20世紀70年代
15.社會策劃模式的技術(shù)性策略突出強調(diào)“管理主義”是在
A.20世紀80年代B.20世紀70年代
C.20世紀90年代C.20世紀60年代
16.社區(qū)理論與社區(qū)實務模式研究進入黃金時期是在
A.20世紀50年代中期B.20世紀50年代末期
C.20世紀60年代中期D.20世紀60年代末期
17.在社區(qū)居民中廣泛開展“社區(qū)照顧”理念的傳播和推廣的活動,這屬于社區(qū)照顧哪項服務方式?
A.資源調(diào)動B.社區(qū)聯(lián)絡
C.社區(qū)教育D.社區(qū)照顧訓練
18.以下哪項不屬于社會行動模式的優(yōu)點?
A.易于廣泛吸納群眾B.易于培養(yǎng)領袖
C.能夠使問題迅速得到解決D.易被政黨或利益團體操縱
19.罷工、拖欠或拒交有關費用屬于社會行動模式哪種策略?
A.對話性行動B.抗議性行動
C.對抗性行動D.暴力性行動
20.以下哪一項屬于社區(qū)發(fā)展的過程目標?
A.社區(qū)道路建設B.社區(qū)供水設施建設
C.社區(qū)供電設施建設D.社區(qū)鄰里關系的改善
二、雙項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
21.埃文斯(R.Evans)將有關社區(qū)工作的理論劃分為兩種類型,分別是
A.宏觀理論B.微觀理論
C.實踐理論D.實務理論
E.中觀理論
22.社會策劃模式下的工作策略可劃分為兩大類型,即
A.技術(shù)性策略B.直接性策略
C.間接性策略D.社會關系性策略
E.綜合性策略
23.社區(qū)照顧的資源來源從屬性上可以劃分為兩大類,即
A.正式系統(tǒng)資源B.主要系統(tǒng)資源
C.次要系統(tǒng)資源D.非正式系統(tǒng)資源
E.關鍵系統(tǒng)資源
24.按照理想達到的目的和實現(xiàn)的手段,價值觀可以分為兩種,分別是
A.不可及價值觀B.終極性價值觀
C.可及性價值觀D.工具性價值觀
E.階段性價值觀
25.香港的“階段性介入模式”將社區(qū)工作過程劃分為清晰和可行的四個步驟或階段,這四個階段是摸索期、發(fā)動期和
A.中程期B.鞏固期
C.總結(jié)期D.后程期
E.規(guī)劃期
三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,在答題紙相應位置正確的涂“A”,錯誤的涂“B”。
26.社會行動模式關于社會的假設是典型的系統(tǒng)功能主義的社會觀。
27.社區(qū)照顧模式倡導將有需要的個人和家庭置于原社區(qū)中開展照顧,從而是一種融入和不隔離的福利模式。
28.無論是農(nóng)村社區(qū)還是城市社區(qū),社區(qū)發(fā)展的項目選擇都是一致的。
29.社會策劃模式關于社會發(fā)展和變遷的假設是認為社會的發(fā)展變化是一個理性進步過程,該過程是有規(guī)律的,而規(guī)律是可以被掌握和利用的。
30.社會行動模式認為,因為制度和政策不公正所形成的沖突和分歧,通過協(xié)商和正規(guī)途徑不容易獲得緩和。
31.在方法論意義上,社區(qū)工作的任務更側(cè)重“幫助個人”而不是“改變社會”。
32.美國第一個社區(qū)睦鄰中心是郝爾館。
33.從國際發(fā)展經(jīng)驗來看,社區(qū)組織、社會規(guī)劃與社區(qū)行動是發(fā)展中國家社區(qū)實務的永恒主題和優(yōu)先領域。
34.社區(qū)睦鄰運動發(fā)生在19世紀80年代,是由社會工作者組織發(fā)起的社區(qū)居民自助互助運動。
35.在地區(qū)發(fā)展模式中,社區(qū)經(jīng)濟開發(fā),比如自然資源的開發(fā)、加工業(yè)的發(fā)展等等都屬于過程目標。
非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
36.社區(qū)
37.社區(qū)照顧
38.社區(qū)矯正
39.增權(quán)
五、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
40.簡述社區(qū)照顧的主要目標。
41.簡述社會行動模式中運用社會行動策略的基本原則。
42.簡述社會策劃模式下工作者的角色。
六、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
43.試論述影響社區(qū)工作者角色承擔的重要因素。
44.試述社區(qū)工作關系建立與維系的原則。
以上“2013年10月自考00281社區(qū)社會工作真題及答案(浙江)”由湖南自考網(wǎng)指導老師收集整理。
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