音樂教育自考：2011年10月教育管理原理歷年真題00449

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2011年10月高等教育自學(xué)考試

音樂教育學(xué)試題

課程代碼：00735

一、填空題(本大題共8小題，每空1分，共15分)

請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

1.英國______年頒布《教育改革法》首次推出國家課程，制定國家______。

2.日本每______年更新一次國家______教育課程。

3.課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的______，是為課程目標(biāo)______的。

4.培養(yǎng)學(xué)生的音樂______，樹立終身學(xué)習(xí)的______。

5.面向全體學(xué)生具體表現(xiàn)為強(qiáng)化______意識，淡化______意識。

6.______年，國家《義務(wù)教育音樂______》頒布，標(biāo)志著我國基礎(chǔ)音樂改革與發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新階段。

7.實(shí)驗(yàn)教材以單元結(jié)構(gòu)代替課時(shí)結(jié)構(gòu)，有利于發(fā)揮教師的______和______。

8.音樂是聲音藝術(shù)，音樂教學(xué)的基本手段是______。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.我國______音樂教育，源于20世紀(jì)初，至今已有百年歷史。(　　　)

A.普通學(xué)校 B.專業(yè)學(xué)校

C.私塾 D.大學(xué)

2．______年，在第六屆全國人民代表大會(huì)上通過的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立美育在國家教育方針中的地位。(　　　)

A.1987 B.1986

C.1990 D.2000

3.自20世紀(jì)90年代以來，______各州都為一個(gè)總的教育目標(biāo)而致力研制新的課程標(biāo)準(zhǔn)。(　　　)

A.美國 B.法國

C.德國 D.英國

4．傳統(tǒng)的音樂課程以學(xué)科知識為中心，突出和側(cè)重______方面的價(jià)值目標(biāo)。(　　　)

A.體育和美育 B.情感

C.知識與技能 D.德育和智育

5.前國家教委副主任柳斌指出：“素質(zhì)教育有三大要義，第一是面向全體學(xué)生，第二是要______，第三是讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。”(　　　)

A.全面發(fā)展 B.個(gè)性發(fā)展

C.人格發(fā)展 D.特殊發(fā)展

6．音樂課程______是以音樂學(xué)科的性質(zhì)和價(jià)值為依據(jù)，規(guī)定了學(xué)生音樂素質(zhì)培養(yǎng)的具體內(nèi)容和要求。(　　　)

A.內(nèi)容 B.目標(biāo)

C.標(biāo)準(zhǔn) D.領(lǐng)域

7.新《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：感受與鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個(gè)音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生______的有效途徑。(　　　)

A.欣賞能力 B.歌唱能力

C.審美能力 D.操作能力

8.______是音樂課人文學(xué)科屬性的集中體現(xiàn)，是直接增進(jìn)學(xué)生文化素養(yǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。(　　　)

A.創(chuàng)造 B.感受與鑒賞

C.知識與技能 D.音樂與相關(guān)文化

9.______年6月召開了第三次全國教育工作會(huì)議，***同志在開幕式上的講話重新明確了美育是我國教育方針的重要組成部分。(　　　)

A.1999 B.1998

C.1995 D.1996

10．______是學(xué)校課程價(jià)值的具體體現(xiàn)，是課程階段性、特殊性的結(jié)果顯示。(　　　)

A.課程內(nèi)容 B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu) D.教學(xué)過程

11.音樂課程______具體體現(xiàn)在三個(gè)層面上。(　　　)

A.階段目標(biāo) B.總目標(biāo)

C.小學(xué) D.中學(xué)

12．課程內(nèi)容包括______、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關(guān)文化四個(gè)方面。(　　　)

A.音樂風(fēng)格 B.演唱

C.識讀樂譜 D.感受與鑒賞

13.課程評價(jià)的主體包括學(xué)生、______、教師、課程管理者。(　　　)

A.家長 B.社會(huì)

C.媒體 D.名師

14．以傳遞______為最終目的的媒體被稱為教學(xué)媒體。(　　　)

A.多媒體技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)信息

C.音樂軟件 D.教學(xué)信息

15.新課程對音樂教師的知識結(jié)構(gòu)要求一是廣博，二是(　　　)

A.專一 B.重技能

C.更新 D.重理論

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

1.課程性質(zhì)

2.課程目標(biāo)

3.創(chuàng)造

4.個(gè)人風(fēng)格

5.表現(xiàn)

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

1.以音樂審美為核心的含義。

2.體驗(yàn)性原則。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀包括哪些方面？

4.評價(jià)方法包括哪些方面？

5.演奏領(lǐng)域的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

1.感受與鑒賞領(lǐng)域在音樂教學(xué)中的地位和意義。

2.在教學(xué)中如何進(jìn)行音樂教學(xué)階段的設(shè)計(jì)？

六、案例題(本大題10分)

　　根據(jù)以下的描述你是如何處理這個(gè)事件的？

　　有位教師在欣賞音樂童話劇《龜兔賽跑》中，原本計(jì)劃要同學(xué)們扮演角色參與表演，但大家誰也不愿意去演驕傲自大的小兔子，正在這時(shí)一名同學(xué)推門而入，氣喘吁吁，滿頭大汗地說：“對不起，老師，我遲到了。”下面一片哄堂大笑，場面一度出現(xiàn)混亂。