2008年1月自考00407小學(xué)教育心理學(xué)真題及答案

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        自考00407小學(xué)教育心理學(xué)真題、資料、教材

2008年1月高等教育自學(xué)考試

 小學(xué)教育心理學(xué)試題

課程代碼:00407

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        一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

        在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

        1．首先提出教育要心理學(xué)化的西方教育家是（　　?。?/p>

        A．夸美紐斯 B．裴斯泰洛齊

        C．杜威 D．赫爾巴特

        2．桑代克提出的三條學(xué)習(xí)主律是（　　?。?/p>

        A．準(zhǔn)備律、應(yīng)用律、消退律 B．準(zhǔn)備律、練習(xí)律、泛化律

        C．準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律 D．應(yīng)用律、失用律、效果律

        3．觀察學(xué)習(xí)由四個子過程構(gòu)成，第一個子過程是（　　?。?/p>

        A．保持過程 B．動機(jī)過程

        C．注意過程 D．動作復(fù)現(xiàn)過程

        4．“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中可以得到獎賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是（　　?。?/p>

        A．歸因理論 B．麥克里蘭德的學(xué)習(xí)動機(jī)理論

        C．阿特金森的成就動機(jī)理論 D．強(qiáng)化理論

        5．在人工概念形成過程中，某學(xué)生把第一個肯定實(shí)例的全部屬性都看作概念的屬性，每次均選擇只有一個屬性不同的肯定實(shí)例與第一個肯定實(shí)例相比較，他采用的是下列哪種策略？（　　?。?/p>

        A．同時性掃描策略 B．繼時性掃描策略

        C．保守性聚焦策略 D．博弈性聚焦策略

        6．“距離等于速度與時間的乘積”所表達(dá)的內(nèi)容在心理學(xué)上被稱為（　　?。?/p>

        A．概念 B．原理

        C．規(guī)則 D．技能

        7．形式訓(xùn)練說的代表人物是（　　?。?/p>

        A．沃爾夫 B．桑代克

        C．布魯納 D．奧蘇伯爾

        8．關(guān)于知識應(yīng)用與學(xué)習(xí)遷移的關(guān)系，下面說法正確的是（　　?。?/p>

        A．在知識的應(yīng)用中都存在著遷移 B．在知識的應(yīng)用中可能存在著遷移

        C．知識的應(yīng)用與遷移沒有關(guān)系 D．遷移就是知識的應(yīng)用

        9．研究表明，達(dá)到一定年齡階段的兒童在一定指導(dǎo)下可以使用復(fù)述策略，這個年齡階段為（　　?。?/p>

        A．4—5歲 B．5—6歲

        C．6—10歲 D．10—12歲

        10．下列學(xué)習(xí)策略中，屬于組織策略的是（　　?。?/p>

        A．重復(fù) B．抄寫

        C．群集 D．形象聯(lián)想

        11．在加工信息的過程中傾向于依賴外界的環(huán)境和參照物，根據(jù)外界的情況作出自己的行為，這屬于哪種認(rèn)知方式？（　　?。?/p>

        A．高智能型 B．高創(chuàng)造型

        C．場依存型 D．場獨(dú)立型

        12．專家相對于新手在解決問題過程中的優(yōu)勢關(guān)鍵在于（　　?。?/p>

        A．記憶容量大

        B．動機(jī)強(qiáng)烈

        C．智力水平高

        D．專業(yè)知識的儲備在數(shù)量上和質(zhì)量上的優(yōu)勢

        13．一個人想起了岳飛、文天祥等英雄人物時，多半會喚起一種對高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，這種情緒體驗(yàn)屬于（　　?。?/p>

        A．直覺的道德感 B．想象性的道德感

        C．倫理性的道德感 D．感性的道德感

        14．兒童與少年的自我道德評價能力相對于對別人的評價往往（　　?。?/p>

        A．提前 B．落后

        C．同步 D．不確定

        15．個體在群體壓力下表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的意見和行為的現(xiàn)象叫（　　?。?/p>

        A．服從 B．從眾

        C．去個性化 D．認(rèn)同

        16．對小學(xué)低年級學(xué)生最有效的紀(jì)律約束方法是（　　?。?/p>

        A．集體約束 B．法制約束

        C．強(qiáng)化 D．強(qiáng)制

        17．人的氣質(zhì)類型在社會評價上（　　?。?/p>

        A．有好有壞 B．無好壞之分

        C．都是好的 D．都是壞的

        18．一個人經(jīng)常表現(xiàn)出來的堅(jiān)定、勇敢、頑強(qiáng)的特點(diǎn)屬于性格的（　　　）

        A．理智特征 B．情緒特征

        C．意志特征 D．性格特征

        19．學(xué)校心理衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)是（　　?。?/p>

        A．心理診斷 B．心理咨詢

        C．心理測量 D．心理評估

        20．將那些不被社會和自己所接納的欲望和沖動，采取一種被社會所贊許的方式表現(xiàn)出來，這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（　　?。?/p>

        A．轉(zhuǎn)移 B．補(bǔ)償

        C．升華 D．合理化

        二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

        21．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

        22．概念

        23．發(fā)散思維

        24．道德信念

        25．社會助長作用

        三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

        26．觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

        27．簡述動作技能學(xué)習(xí)的心理過程。

        28．簡述阿特金森成就動機(jī)理論的主要觀點(diǎn)。

        29．男女學(xué)生在智力發(fā)展上的差異表現(xiàn)在哪些方面？

        30．學(xué)習(xí)困難兒童的主要特征有哪些？

        四、論述題（本大題共3小題，請任選2小題作答，全部作答只按前2小題評分。每小題15分，共30分）

        31．認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)是什么？其代表性的學(xué)習(xí)理論有哪些？

        32．論述奧蘇伯爾提出的影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的三個主要變量及其作用。

        33．論述師生關(guān)系的特點(diǎn)。

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