農(nóng)學自考：2009年4月農(nóng)業(yè)推廣學歷年真題02678

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全國2009年4月高等教育自學考試

農(nóng)業(yè)推廣學試題

課程代碼：02678

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.西歐對推廣人員的最低學歷要求為（）

A.博士B.碩士

C.大學本科D.高等?？?/span>

2.為了保持和提高推廣人員從事本職工作的能力，所組織的學習活動是（A）

A.職前培訓B.脫產(chǎn)培訓

C.在職培訓D.訪問培訓

3.自下而上的推廣計劃擬定方式，存在于（）

A.我國B.美國早期

C.西方發(fā)達國家D.發(fā)展中國家

4.建國后，我國最早建立的推廣專業(yè)機構(gòu)是（）

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站B.農(nóng)業(yè)技術(shù)指導站

C.四級農(nóng)業(yè)科學實驗網(wǎng)D.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會

5.農(nóng)業(yè)推廣程序是推廣人員工作的（）

A.方法B.步驟

C.手段D.立足點

6.我國最早的農(nóng)業(yè)推廣法規(guī)《農(nóng)業(yè)推廣規(guī)程》公布的時間是（）

A.1862B.1914、

C.1929D.1993

7.公共關(guān)系指導、鄉(xiāng)村領(lǐng)導人才培養(yǎng)和使用指導等活動內(nèi)容屬于（）

A.廣義農(nóng)業(yè)推廣B.狹義農(nóng)業(yè)推廣

C.非農(nóng)業(yè)推廣D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣

8.“推廣”一詞的提出始于（A）

A.美國B.法國

C.英國D.日本

9.《史密斯—利弗法》出自（）

A.日本B.美國

C.法國D.德國

10.農(nóng)業(yè)推廣學理論的發(fā)展由雙向溝通的理論進入到同質(zhì)類群向異質(zhì)類群的轉(zhuǎn)變，可概括為以下哪種推廣模式?（）

A.“用戶導向”式B.“物質(zhì)援助”式

C.“技術(shù)傳輸”式D.“政府導向”式

11.支持進步農(nóng)民策略理論的一個非常重要的假定是（）

A.行為規(guī)范的不一致性B.人們心理特征的不一致性

C.人們獲得資源能力的不同D.目標人口的一致性

12.在農(nóng)業(yè)推廣框架中，農(nóng)民、農(nóng)民家族及其所處的生存空間就是（）

A.推廣服務(wù)系統(tǒng)B.外部宏觀環(huán)境

C.目標團體系統(tǒng)D.農(nóng)民的生存環(huán)境

13.我國技術(shù)承包責任制推廣方式中，承包者（）

A.只能是個人B.可以是技術(shù)推廣組織或個人

C.只能是推廣組織D.只能是專家組成人員14.×100%表示的是（）

A.推廣經(jīng)濟效益B.創(chuàng)新擴散的大小

C.推廣年經(jīng)濟效益D.推廣成效率

15.農(nóng)民對推廣工作的認識程度可以反映（）

A.推廣對象的社會效果B.推廣對象的教育效果

C.推廣對象的經(jīng)濟效果D.推廣對象的科技效果

16.在技術(shù)推廣過程中，常需進行中區(qū)試驗，其主要目的是（）

A.樹立樣板B.驗證新技術(shù)的可靠性

C.取得科研單位的合作D.進行創(chuàng)新

17.推廣工作者通過走村串戶進行的一種個別接觸方式稱為（）

A.走訪農(nóng)戶B.定點咨詢

C.資助農(nóng)戶D.發(fā)放資料

18.“種糧為吃飯，養(yǎng)牛為種田，養(yǎng)豬為過年，養(yǎng)雞為換鹽”反映的是農(nóng)民的（）

A.羞于言商的封閉心理B.盲目求快的過急心理

C.小而全的自給心理D.競爭開拓的高效心理

19.成果產(chǎn)出單位與成果應(yīng)用單位緊密結(jié)合建立中試生產(chǎn)基地，把試驗、示范和推廣相結(jié)合，進行研究和成果推廣，此種成果轉(zhuǎn)化途徑為（）

A.中試生產(chǎn)基地建設(shè)B.企業(yè)技術(shù)市場

C.大眾傳播途徑D.農(nóng)業(yè)開發(fā)研究

20.無論采取什么措施，經(jīng)濟上限的提高都不可能超過相應(yīng)的（）

A.成果分布B.技術(shù)上限

C.技術(shù)下限D(zhuǎn).社會上限

21.國家的“豐收計劃”采用的推廣方式是（）

A.技術(shù)承包責任制B.技術(shù)、信息和經(jīng)營服務(wù)相結(jié)合

C.農(nóng)業(yè)技術(shù)知識競賽D.按項目推廣技術(shù)

22.當推廣的目的是技術(shù)指導時，不宜采用的推廣方法是（）

A.展覽會B.方法示范

C.成果示范D.現(xiàn)場參觀

23.反應(yīng)型推廣工作的一個弱點是（）

A.憑經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題B.忙于解答農(nóng)民的問題

C.不能及時發(fā)現(xiàn)新問題D.常常對問題視而不見

24.評價計劃不包括（）

A.評價的內(nèi)容、方法B.參加人員

C.評價時間安排及地點D.收集評價資料

25.根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣組織設(shè)計的原則要求，農(nóng)業(yè)推廣整體系統(tǒng)和某些上層組織機構(gòu)應(yīng)（）

A.不斷調(diào)整B.不穩(wěn)定

C.一成不變D.相對穩(wěn)定

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

26.我國從事農(nóng)業(yè)推廣工作的部門有（）

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心B.種子公司

C.經(jīng)營管理總站D.供銷合作社

E.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會

27.從農(nóng)業(yè)推廣工作的特點可看出，農(nóng)業(yè)推廣（）

A.是政府促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種手段B.是“擴散—接受”系統(tǒng)

C.可以誘導農(nóng)民行為的自愿變革D.是一種特殊的農(nóng)村社會教育活動E.是一種溝通過程

28.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會根據(jù)其活動的內(nèi)容不同，劃分為（）

A.技術(shù)研究開發(fā)型B.技術(shù)經(jīng)濟實體型

C.技術(shù)經(jīng)濟服務(wù)型D.信息研究開發(fā)型E.技術(shù)普及推廣型

29.縣級農(nóng)業(yè)推廣人員的職責有（）

A.制定縣級農(nóng)業(yè)推廣計劃B.制定縣級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)村資源開發(fā)計劃

C.培訓農(nóng)村基層干部、農(nóng)民技術(shù)員和科技示范戶D.主持重大項目的推廣實施

E.在新技術(shù)、新成果的采納上起模范帶頭作用

30.農(nóng)業(yè)推廣工作評價的原則主要有（）

A.因地制宜B.綜合效益

C.實事求是D.教育農(nóng)民E.群眾自愿

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分。共15分)31.農(nóng)業(yè)推廣工作評價

32.農(nóng)業(yè)推廣人員的能級結(jié)構(gòu)

33.定點咨詢

34.農(nóng)業(yè)推廣組織

35.農(nóng)業(yè)推廣計劃

四、簡答題(本大題共5小題，每小題7分，共35分)

36.農(nóng)業(yè)推廣的社會功能有哪些？

37.簡述農(nóng)業(yè)推廣計劃制定的原則。

38.簡述農(nóng)業(yè)推廣的程序。

39.簡述農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的方式。

40.常用的大眾傳播媒體有哪些？

五、論述題(本大題共1小題，15分)41.試述農(nóng)民學習的特點?！哆z傳與育種》各章復(fù)習題