2011年4月自考03298創(chuàng)新思維理論與方法真題及答案

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        自考03298創(chuàng)新思維理論與方法資料大全

2011年4月高等教育自學考試

創(chuàng)新思維理論與方法試題

 課程代碼：03298

        一、2011年4月03298創(chuàng)新思維理論與方法單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

        在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

        1.思維是在大量感性材料的基礎(chǔ)上，把一類事物的共同的本質(zhì)的特征和規(guī)律抽取出來加以概括，這是指()

        A.思維的批判性 B.思維的概括性

        C.思維的內(nèi)隱性 D.思維的邏輯性

        2.根據(jù)思維是否具有創(chuàng)新性可以將思維分為()

        A.常規(guī)性思維和創(chuàng)新性思維 B.發(fā)散性思維和收斂性思維

        C.直覺性思維和邏輯性思維 D.形象性思維和抽象性思維

        3.下列屬于創(chuàng)新的社會性的表現(xiàn)是()

        A.智能性 B.競爭性

        C.獨創(chuàng)性 D.團隊性

        4.在問題解決的步驟中，屬于第二個階段的是()

        A.準備階段 B.觀念階段

        C.調(diào)查階段 D.評價階段

        5.“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，這句話所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法是()

        A.極限思維法 B.要素整合法

        C.關(guān)聯(lián)思維法 D.協(xié)同思維法

        6.依據(jù)知識分類的標準將創(chuàng)新思維方法分類為()

        A.一般方法、特殊方法和專門方法 B.立體思維方法和平面思維方法

        C.縱向思維方法和水平思維方法 D.順向思維方法和逆向思維方法

        7.用迷狂說來解釋靈感的哲學家是()

        A.德謨克利特 B.弗洛伊德

        C.柏拉圖 D.莊子

        8.“如果該物是金屬，該物就會導(dǎo)電，經(jīng)檢驗，該物不導(dǎo)電，所以該物不是金屬”。這種推理所使用的模式稱為()

        A.充分條件否定后件式 B.充分條件肯定前件式

        C.充分條件否定前件式 D.充分條件肯定后件式

        9.S包含P但S與P又不相等，則稱S與P的外延關(guān)系是()

        A.全同關(guān)系 B.真包含關(guān)系

        C.交叉關(guān)系 D.全異關(guān)系

        10.“小李既懂電腦又會說英語，所以，小李會說英語”。這種推理屬于()

        A.聯(lián)言推理 B.選言推理

        C.假言推理 D.三段論推理

        11.在探求因果聯(lián)系的方法中，從被研究現(xiàn)象變化的數(shù)量和程度來判明因果相關(guān)的方法是()

        A.契合法 B.差異法

        C.共變法 D.剩余法

        12.按照對思維歸結(jié)為某種行為的歸類，發(fā)散性思維可以分為過程發(fā)散和()

        A.理論發(fā)散 B.群體發(fā)散

        C.結(jié)果發(fā)散 D.操作發(fā)散

        13.把問題解決的思路擴散到和問題相關(guān)的領(lǐng)域，給出解決問題的多樣化設(shè)想的思維方法，稱為()

        A.提問法 B.語詞運算法

        C.差異法 D.相關(guān)聯(lián)想法

        14.從思維主體的動機角度來分析，產(chǎn)生靈感最有說服力的原因是()

        A.生理機構(gòu) B.社會需要

        C.文化累進 D.高峰體驗

        15.參加頭腦風暴法會議的人數(shù)最好是()

        A.1-3人 B.3-5人

        C.5-12人 D.12人以上

        二、2011年4月03298創(chuàng)新思維理論與方法多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

        在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

        16.根據(jù)思維過程是否具有邏輯性可以將思維分為()

        A.收斂性思維 B.創(chuàng)新性思維

        C.發(fā)散性思維 D.直覺性思維

        E.邏輯性思維

        17.按照創(chuàng)新的領(lǐng)域劃分，可以將創(chuàng)新分為()

        A.科技創(chuàng)新 B.社會創(chuàng)新

        C.人文創(chuàng)新 D.個體創(chuàng)新

        E.團隊創(chuàng)新

        18.實踐能力的特征有()

        A.經(jīng)驗特征 B.智慧特征

        C.創(chuàng)新特征 D.非語言溝通特征

        E.技能接受特征

        19.在命題邏輯中，依據(jù)邏輯聯(lián)結(jié)詞所表達的邏輯關(guān)系的不同，邏輯聯(lián)結(jié)詞分為()

        A.聯(lián)言聯(lián)結(jié)詞 B.選言聯(lián)結(jié)詞

        C.假言聯(lián)結(jié)詞 D.真言聯(lián)結(jié)詞

        E.否定聯(lián)結(jié)詞

        20.直言命題的構(gòu)成部分是()

        A.主項 B.謂項

        C.聯(lián)項 D.量項

        E.不確定項

        21.評價一個假說的標準有()

        A.預(yù)見能力 B.解釋能力

        C.和已建立的科學假說是相容的 D.簡潔性

        E.真實性

        22.發(fā)散性思維的特點有()

        A.思維的流暢性 B.思維的靈活性

        C.思維的精細敏感性 D.思維的獨創(chuàng)性

        E.思維的封閉性

        23.從思維的單一維度和思維的多角度來考慮，可以把發(fā)散性思維分為()

        A.線性發(fā)散 B.個體發(fā)散

        C.立體發(fā)散 D.群體發(fā)散

        E.理性發(fā)散

        24.靈感的特征有()

        A.突發(fā)性 B.突逝性

        C.終端性 D.積累性

        E.現(xiàn)實性

        25.下列問題中屬于開放性問題的有()

        A.廣州距離北京有多遠? B.《三國演義》的作者是誰?

        C.如何推銷一件商品? D.怎樣裝飾一個房間?

        E.胃病有什么癥狀?

        三、2011年4月03298創(chuàng)新思維理論與方法填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

        請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

        26.自然語言具有民族性和_______特征。

        27.思維是_______的機能。

        28.在思維過程中，新思路、新假設(shè)和新形象突然間產(chǎn)生出來。這種帶有突發(fā)性的創(chuàng)新思維，常被稱為_______。

        29.思維主體把思維要素根據(jù)一定的目的和需要，進行各種不同的排列、連接和組合，可以產(chǎn)生許多新東西，這種創(chuàng)新思維方法就是_______。

        30.歸納推理也被稱作是_______或擴展性推理。

        31.邏輯思維的基本規(guī)律可以概括為不矛盾律、排中律和_______。

        32.反映在概念中的對象所具有的本質(zhì)屬性，這是指概念的_______。

        33.對事實的解釋可以區(qū)分為科學解釋和_______。

        34.使用最廣、適用性最強的創(chuàng)新能力測試方法是_______。

        35.1916年，在美國出現(xiàn)的“斯坦福—比奈量表”首次使用了_______概念。

        四、簡答題(本大題共3小題，每小題4分，共12分)

        36.簡述自然語言的基本功能。

        37.簡述類比的作用。

        38.簡述頭腦風暴法的應(yīng)用必須遵循的基本原則。

        五、2011年4月03298創(chuàng)新思維理論與方法論述題(本題14分)

        39.試論發(fā)散性思維的基本內(nèi)涵及其實施技術(shù)。

        六、案例分析題(本題14分)

        40.德國氣象學家魏格納有一次生病，住在醫(yī)院里。他躺在病床上常常出神地觀看墻上的世界地圖，發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的現(xiàn)象：大西洋東岸的美洲大陸的海岸線與大西洋彼岸的歐洲、非洲的海岸線的形狀極為相似，竟能十分吻合地拼在一起。出院后，他借了大量地質(zhì)學書籍看。通過仔細觀察測算，越發(fā)覺得歐洲、非洲、南北美洲四塊大陸可以拼湊在一起。他發(fā)現(xiàn)不但地形上如此，大西洋兩岸的地質(zhì)構(gòu)造也非常相似。怎樣解釋這種奇怪的現(xiàn)象呢?魏格納提出了一個大膽的設(shè)想：在遙遠的古代，目前世界上的七大洲只不過是南北兩個大陸，后來四分五裂了，它們象巨大的航船，在地球廣漠的表面漂移，改變著地理位置。1912年，魏格納在一次學術(shù)會議上公布了自己的大陸漂移說，轟動了全世界。后來的科學實踐使大陸漂移說確立了自己應(yīng)有的地位。

        在超邏輯的創(chuàng)新思維方法中，有直覺、靈感與想象，請問：

        (1)魏格納提出大陸漂移假說使用的方法是上述三種中的哪一種?

        (2)該種思維方法有哪些特征?

        (3)結(jié)合該案例談?wù)勗摲N思維方法在創(chuàng)新中的作用。

        自考03298創(chuàng)新思維理論與方法往年真題及答案

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