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湖南自考00394幼兒園課程復習資料：幾種幼兒園課程方案及其理論基礎（6）

2018-11-06 15:55:39

來源：湖南自考

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以下湖南自考00394幼兒園課程復習資料：幾種幼兒園課程方案及其理論基礎（6），由湖南省自考網(wǎng)為考生收集、整理，同學們可以多借鑒復習資料鞏固知識。

二、瑞吉歐的教育課程

(一)課程目標。教育體系追求的是兒童愉快、幸福、健康的成長。其中，主動性、創(chuàng)造性被視為愉快、幸福、健康的前提與核心。

(二)課程內(nèi)容。瑞吉歐沒有明確規(guī)定的課程內(nèi)容，更沒有固定的“教材”或預先設計好的“教育活動方案”。課程內(nèi)容來自周圍的環(huán)境，來自兒童感興趣的事物，來自他們的各種活動。

(三)課程的組織與實施。項目活動是瑞吉歐教育方案的靈魂和核心。所謂項目活動，指的是這樣一種課程組織形式：兒童在教師的支持、幫助和引導下，像研究人員一樣，圍繞某個大家感興趣的生活中的“課題”或認識中的“問題”進行研究、探討，在共同的研究探討中發(fā)現(xiàn)知識、理解意義、建構(gòu)認識。項目活動主要采取小組活動的方式。

瑞吉歐課程和教學方面的特色：

1．彈性計劃。彈性計劃即教師預先制定出總的教育目標，但并不為每一項目或每一活動事先制定具體目標，而是依靠他們對孩子的了解以及以前的經(jīng)驗，對將要發(fā)生的事情提出種種假設，依賴這些假設，他們形成靈活的、適宜這些孩子需要和興趣的目標。瑞吉歐不預先設定每一項目或每一活動的具體目標，不意味著在活動開展之前教師毫無計劃，只是這種計劃不是對活動的具體目標與程序的規(guī)劃，而是考慮到孩子可能的想法、假設和象征，及他們可以引導的方向后，對多種可能性的“假設”。“彈性計劃”不僅使老師對活動接下來的發(fā)展階段有了充分的準備，而且為兒童的參與，為課程的發(fā)展，為那些不期而至的教育契機留下了足夠的空間。在瑞吉歐，活動的進行在很大程度上并不依靠開始的計劃(假設)，而是依靠孩子們的反應和教師靈活的策略，教師依據(jù)自己對幼兒細致的觀察，從他們的反應中敏感地捕捉蘊涵其中的巨大的學習價值，給予及時適當?shù)囊龑А?/span>

2．合作教學。在教學方面，瑞吉歐突出的特點在于強調(diào)師生合作對某一問題進行研究。

3．檔案支持。檔案指的是對教育過程及師生共同工作結(jié)果的系統(tǒng)記錄。一種高質(zhì)量的檔案應具有如下作用：(1)促進兒童的學習。 (2)支持教師的教學。 (3)刺激家長的參與。 (4)贏得社區(qū)的理解與支持。

4．小組工作。瑞吉歐的項目活動一般采取小組工作的方式，小組一般是3～5人

5．深入研究。

6．圖像語言。

以上是“湖南自考00394幼兒園課程復習資料：幾種幼兒園課程方案及其理論基礎（6）”的全部內(nèi)容。溫故而知新，在考試前多看看自考復習資料來鞏固已學知識，在考場才更有把握。湖南自考生網(wǎng)小編祝同學們都能取得理想的成績。