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湖南自考00394幼兒園課程復習資料:單元主題活動的設計

2018-11-07 16:38:55
來源:湖南自考

以下湖南自考00394幼兒園課程復習資料:單元主題活動的設計,由湖南省自考網(wǎng)為考生收集、整理,同學們可以多借鑒復習資料鞏固知識。

 

單元主題活動的設計

一、單元主題活動的定義。單元主題活動就是在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容來組織的教育教學活動。

單元主題活動的特點。它的特點是打破了學科之間的界限,將各種學習內(nèi)容圍繞一個“中心”有機連接起來,讓學習者通過該單元的活動,獲得與“中心”有關的較為完整的經(jīng)驗。

“主題”是單元活動的核心,是單元活動設計的起點和靈魂。

 

二、選擇主題的出發(fā)點。單元活動的主題一般來自于兒童的生活。選擇主題可以有多個出發(fā)點:

1.從課程目標出發(fā)

2.從幼兒的興趣和需要出發(fā)

3.從現(xiàn)有的“內(nèi)容”或“材料”出發(fā):按季節(jié)和節(jié)日這兩條線索選擇主題,是單元主題活動設計經(jīng)常采用的方法。

 

三、選擇主題的依據(jù):

1.這主題幼兒會喜歡嗎?符合他們的興趣和需要嗎?

2.它蘊涵著什么樣的教育價值?它可能有助于達成哪些教育目標?一個有意義的主題應該蘊涵著多種教育價值,有助于達成多方面的教育目標。

3.它能夠涵蓋哪些教育內(nèi)容?可能引起哪些方面的學習?可以提供給幼兒什么樣的學習經(jīng)驗?一個涵蓋課程領域較廣的主題,有利于幼兒獲得均衡的學習經(jīng)驗,也有利于安排各種不同類型的活動。

4.它的可行性如何?主題所需的材料容易獲得嗎?是否容易轉(zhuǎn)化成讓幼兒直接參與的具體活動。一個具有可行性的主題,其所需要的材料必須容易獲得,必須容易轉(zhuǎn)化成具體的活動,讓幼兒能夠直接參與其中。

5.它與其他各單元之間的關系如何?有無有關的經(jīng)驗進行銜接與連貫?選擇主題時,還應該盡量考慮到主題之間的連續(xù)性。

 

四、常見主題的開發(fā)與選擇。一般來說,適合幼兒的主題往往是從幼兒自身(可以圍繞幼兒自身進行探討的內(nèi)容及開發(fā)的主題有:生理方面、心理方面。)、幼兒的生活環(huán)境(幼兒的社會環(huán)境和幼兒的自然環(huán)境)中發(fā)掘的。

五、

五、單元主題活動的設計的流程:

1.列出單元名稱、選擇這一單元的理由和大體需要的時間;

2.確定單元活動總目標;

3.擬定單元活動綱要;

4.逐一設計每個活動;

5.檢核或評價方案。

 

以上是湖南自考00394幼兒園課程復習資料:單元主題活動的設計”的全部內(nèi)容。溫故而知新,在考試前多看看自考復習資料來鞏固已學知識,在考場才更有把握。湖南自考生網(wǎng)小編祝同學們都能取得理想的成績。

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