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湖南自考動畫設(shè)計專業(yè):03513影視編導(dǎo)知識點復(fù)習(xí)資料(1)

2017-07-19 14:41:07
來源:湖南自考生網(wǎng)
湖南自考動畫設(shè)計專業(yè):03513影視編導(dǎo)知識點復(fù)習(xí)資料(1

 

1、影視節(jié)目的特性:綜合性、逼真性(或稱直觀性)、蒙太奇

電影綜合了詩、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑等多種藝術(shù)元素。文學(xué)是敘事藝術(shù),繪畫、雕塑、建筑是造型藝術(shù),具有空間的可見性。

能夠如實的反映客觀世界的逼真性,是科學(xué)概念,是電影本身所固有的天然屬性。蒙太奇是電影獨特的表現(xiàn)手段。

2、怎樣認(rèn)識電影既是時間藝術(shù)又是空間藝術(shù)的綜合體

3、如何理解電影的逼真性與真實性的關(guān)系?

4、導(dǎo)演的特點:靈性、悟性、韌性(導(dǎo)演應(yīng)具備的素質(zhì))

5、導(dǎo)演應(yīng)具有以下能力:

()清晰的口頭表達和良好的文字表達能力  ()良好的心理承受能力  ()獨立判斷的能力   ()藝術(shù)的感受能力 

()細致的生活觀察能力  ()形象思維的能力 

6、導(dǎo)演的工作流程:(導(dǎo)演的工作主要有哪些內(nèi)容) A、籌備階段

⑴ 研究劇本:畫面式、小說式、場景式   ①讀懂文字;②找主題。

⑵ 遴選演員

演員的外貌和形體是否接近劇中的人物的形象和特征。

演員的氣質(zhì)是否符合劇中的人物的氣質(zhì)和性格。

演員的演技。選演員時應(yīng)做的事

首先,對角色作必要的描述。例:年齡,文化背景,故事中的大概經(jīng)歷,社會背          景,性別,形象,特殊的愛好,性格

其次,安排演員試鏡。試鏡,從中可以看出:演員是習(xí)慣用表情演戲,還是整個身體,演技如何,節(jié)奏感如何,聲音怎樣,他所表演的情感范圍,有無自信心。試鏡頭

可選用演生活小品,即興表演,或劇本中的一段。由此判斷其氣質(zhì)、形象、演           技是否適合影視作品。

時間問題,收集演員的信息(觀察,聊天)

多人表演,以觀察演員的反應(yīng)能力,投入性,是否具有創(chuàng)造力,對角色與劇情提出新穎,又有建設(shè)性的問題注意類型演員(如反面角色最終抉擇,考慮一下幾個因素

演員的影響力,語言和動作的節(jié)奏,敏捷的思維,模仿的能力,對電影的責(zé)任心,

許諾遵守演出紀(jì)律,對拍片進程的緩慢和不連續(xù)要有耐心,和其他演員的融洽度,和導(dǎo) 演的和諧關(guān)系

⑶ 寫作導(dǎo)演闡述,

導(dǎo)演闡述一般包擴一下幾點:對戲劇的立意,主題思想,時代背景對戲中主要人物的分析對劇中矛盾的分析

對未來影片風(fēng)格樣式的定位

對節(jié)奏的處理

對表演、攝影、美術(shù)、化妝、服裝、道具等創(chuàng)作的構(gòu)想和造型設(shè)計的要求,對音樂、錄音、剪輯等創(chuàng)作部門的提示

對劇中需要特技處理的部分提出要求,以便與特技部門協(xié)商

⑷ 選景

⑸ 創(chuàng)作分鏡頭劇本

B、拍攝階段

在拍攝現(xiàn)場將各部門的創(chuàng)作人員,如攝影、演員、美工、化妝、服裝、道具,以及照明、劇務(wù)等協(xié)調(diào)在一起共同完成創(chuàng)作任務(wù)。利用分鏡頭劇本,即興創(chuàng)作 注意:

結(jié)合拍攝時間掌握好內(nèi)外場景的拍攝順序

拍些空鏡頭(轉(zhuǎn)場、彌補拍攝不足,以備剪輯時用、展示人物的心理,情緒)

C、后期制作階段

觀看素材,影片剪輯(初剪、細剪、精剪),配音、配樂 7、分鏡頭劇本寫作格式

分鏡頭劇本是供拍攝時使用的工作本。是導(dǎo)演對每個鏡頭寫出詳細的畫面構(gòu)圖、拍攝方法、演員調(diào)度、對白、音樂、音響以及鏡頭長度等,并把每個鏡頭編號,各部門人員根據(jù)劇本理解導(dǎo)演的要求和影片的風(fēng)格,來完成自己的工作,同時它也是攝制組制定日程和制片費用的依據(jù)。

8、消息類節(jié)目分類: 按時間長短分類

短消息:一分三十秒以內(nèi) 長消息:一分三十秒以上

按形式劃分 口播新聞:由播音員出鏡播讀文字稿的電視新聞。

圖像新聞: 靜態(tài)影像新聞—圖片新聞 動態(tài)影像新聞—影像新聞 字幕新聞

現(xiàn)場報道: 對新聞事件直接采訪報道 實況轉(zhuǎn)播

9、電視新聞報道詞寫作要求: a.聲畫對應(yīng)

b.內(nèi)容上的要求—5W

5W : When(時間) ,Where(地點) , Who(人物) , What(事件) , Why(原因) c.表達上的要求—4C

Clear—清晰     Concise—簡潔    Correct—準(zhǔn)確     Conversational—口語化 10、電視新聞寫作的技巧

A 標(biāo)題的寫作,簡潔,直觀,淺顯,生動

例:有困難找政府    韓國:“韓流”出處有“漢潮”    薩達姆過生日   美英“送”導(dǎo)彈 B 導(dǎo)語的寫作

導(dǎo)語以簡練而生動的文字表述新聞最重要的內(nèi)容,是具有啟發(fā)性或誘惑力的消息的開頭。

導(dǎo)語的寫作形式:

敘述式導(dǎo)語:用敘述的方法,交代新聞中最具有新聞價值的部分。 要求:高度概括,把握新聞的價值,選擇恰當(dāng)?shù)奈淖?,語言簡練 描寫式導(dǎo)語:用白描等手法,使內(nèi)容形象生動 要求:簡潔扼要,避免啰嗦

評論式導(dǎo)語:對所報道的主要事實進行簡要的評論

要求:在事實的基礎(chǔ)上自然闡發(fā),力求讓新聞本身說話,事實選擇本身就能體現(xiàn)記者的觀點。 設(shè)問式導(dǎo)語:用設(shè)問的形式,把新聞中要解決的主要問題提出,然后用事實簡要回答,以引起受眾的關(guān)注和沉思。

要求:要對人們有所了解而要不是很清楚的問題進行提問

對比式導(dǎo)語:即運用對比、襯托的手法將要說明的問題突出出來。 C、主體的寫作

主體是消息中的主要部分,緊接著導(dǎo)語之后,具體闡發(fā)導(dǎo)語中的新聞事實,對新聞事實進一步補充說明,使電視觀眾對新聞事實的了解更加透徹、完整。

主體的寫作要求:

避免和導(dǎo)語重復(fù),要將導(dǎo)語進一步闡釋;層次分明;

材料充實,讓事實說話;語言簡潔,生動。主體的結(jié)構(gòu)方式

倒金字塔結(jié)構(gòu)、邏輯順序結(jié)構(gòu)、時間順序結(jié)構(gòu)

倒金字塔結(jié)構(gòu):把最重要的內(nèi)容放在最前面,次重要的內(nèi)容放在稍后的段落里,最次要的放在消息的尾部 ,這樣的結(jié)構(gòu)稱之為“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。 優(yōu)點:

1、把最重要的內(nèi)容寫在最前面,便于人們用最短的時間獲取最重要的信息; 2、層層遞進、逐漸詳細的表達形式,符合人們的閱讀習(xí)慣;

3、對于新聞初學(xué)者來說它是最容易學(xué)的寫作方法,對于編輯來說,這樣的稿子也利于編寫提要信息。

邏輯順序結(jié)構(gòu):是按照新聞事實本身的邏輯關(guān)系進行新聞寫作,圍繞著主題思想,根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,自然妥善地安排材料。

并列關(guān)系  對比關(guān)系  因果關(guān)系 時間順序結(jié)構(gòu):是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實,適用于反映某一新聞事件的每個事實和細節(jié)都比較重要的新聞。許多現(xiàn)場報道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

 

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