您當(dāng)前的位置: 湖南自考網(wǎng) > 教材大綱 > 考試大綱 > 文章詳情

自考10376世界農(nóng)業(yè)考試大綱

2018-12-05 09:35:24
來源:湖南自考網(wǎng)

湖南省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

世界農(nóng)業(yè)

(課程代碼:10376)

湖南省教育考試院組編

2016年12月

高等教育自學(xué)課程考試大綱

課程名稱世界農(nóng)業(yè) 課程代碼:10376

第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

世界農(nóng)業(yè)是高等教育自學(xué)考試農(nóng)學(xué)(本科)專業(yè)的專業(yè)核心課程,它是為了培養(yǎng)和檢驗(yàn)考生從總體上認(rèn)識農(nóng)業(yè)的基本情況,能夠熟練掌握農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等概念,分清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不同類型及其各自特點(diǎn),明晰中國農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)及其不同分區(qū)基本情況、面臨問題及未來發(fā)展趨勢而設(shè)置的一門專業(yè)課程。

本課程包括八章,分別為:農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)資源的基礎(chǔ)知識、農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展概述、中國區(qū)域農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)概述和世界區(qū)域農(nóng)業(yè),這些內(nèi)容主要分為三個部分,分別為農(nóng)業(yè)基本知識介紹、中國和世界農(nóng)業(yè)概況介紹等,每一個部分都是世界農(nóng)業(yè)的重要分支部分,其中農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)資源的基礎(chǔ)知識、農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型屬于農(nóng)業(yè)基本知識介紹,中國農(nóng)業(yè)發(fā)展概述和中國區(qū)域農(nóng)業(yè)重點(diǎn)介紹中國農(nóng)業(yè)及其分區(qū)的情況,而世界農(nóng)業(yè)概述和世界區(qū)域農(nóng)業(yè)則為世界農(nóng)業(yè)及其分區(qū)、代表性國家農(nóng)業(yè)情況介紹。通過本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)能對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識、中國及世界農(nóng)業(yè)的基本情況有一個清晰認(rèn)識,從而提高他們對我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和農(nóng)業(yè)政策的理解,增強(qiáng)考生的時(shí)代緊迫感和使命感,同時(shí)為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、課程目標(biāo)與基本要求

(一課程目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)能夠掌握農(nóng)業(yè)的概念、地位,農(nóng)業(yè)資源的作用,能夠利用相關(guān)知識分析中國農(nóng)業(yè)面臨的問題及現(xiàn)代化發(fā)展的路徑,進(jìn)而明晰不同農(nóng)業(yè)區(qū)采取不同發(fā)展對策的原因,了解世界農(nóng)業(yè)的概況、不同分區(qū)及代表性國家農(nóng)業(yè)特點(diǎn)。

(二)基本要求:

1. 了解農(nóng)業(yè)的概念、發(fā)展歷程及地位;www.zikao sw.com

2. 了解農(nóng)業(yè)資源的類型及其作用,掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理,明晰現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型;

3. 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況,能夠利用相關(guān)知識中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展面臨的問題及解決途徑;

4. 了解中國不同區(qū)域農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策;

5. 了解世界農(nóng)業(yè)的基本概況及面臨的問題,熟悉世界農(nóng)業(yè)的分區(qū)及其特點(diǎn),掌握代表性國家的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)。

三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

本課程應(yīng)具備農(nóng)業(yè)生態(tài)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理等學(xué)科的知識基礎(chǔ)條件。本課程的先修課程為:農(nóng)業(yè)生態(tài)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理。

本課程學(xué)習(xí)需要考生有一定的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理方面的知識,能夠了解農(nóng)業(yè)發(fā)展在生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的必要性,明晰現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念及基本要求,因此要先學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理相關(guān)的課程。中國及世界現(xiàn)有農(nóng)業(yè)區(qū)域是學(xué)習(xí)中國和世界區(qū)域農(nóng)業(yè)相關(guān)知識的基礎(chǔ),本課程中中國、世界不同農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)展對策是對相關(guān)知識的深入了解,因此只有明晰中國及世界主要的農(nóng)業(yè)區(qū)域類別及其劃分依據(jù),才能在此基礎(chǔ)上開始相關(guān)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),明晰不同區(qū)域間的異同。

 

第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章 農(nóng)業(yè)概論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí),了解農(nóng)業(yè)的概念、四個發(fā)展時(shí)期及其主要特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)與作用,為進(jìn)入以后各章具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)提供必要引導(dǎo)。重點(diǎn)是了解農(nóng)業(yè)的定義、農(nóng)業(yè)的地位和作用。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)農(nóng)業(yè)及其發(fā)展歷程(重點(diǎn))

識記:1.農(nóng)業(yè)的定義;2.農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)理解:農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程及其主要特點(diǎn)

應(yīng)用:根據(jù)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

(二)農(nóng)業(yè)的地位與功能(次重點(diǎn))識記:農(nóng)業(yè)的多功能性及其貢獻(xiàn)理解:農(nóng)業(yè)的地位

應(yīng)用:利用農(nóng)業(yè)的多功能性開發(fā)更多的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品

 

第二章 農(nóng)業(yè)資源的基礎(chǔ)知識

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí),了解農(nóng)業(yè)資源的內(nèi)涵及其分類,掌握農(nóng)業(yè)資源的作用及如何合理開發(fā)利用農(nóng)業(yè)資源加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn),理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程。本章重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)資源的分類及其作用,尤其是勞動力和科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)農(nóng)業(yè)資源的作用(重點(diǎn))

識記:自然資源的作用(尤其是養(yǎng)分)

理解:社會資源的作用(尤其是勞動力和科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用)應(yīng)用:合理利用自然資源為農(nóng)業(yè)服務(wù)

(二)農(nóng)業(yè)資源及其類型(次重點(diǎn))

識記:農(nóng)業(yè)資源的分類

理解:農(nóng)業(yè)資源的內(nèi)涵和功能

應(yīng)用:按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分農(nóng)業(yè)資源

 

第三章 農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí),了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)要點(diǎn),理解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然系統(tǒng)的區(qū)別,掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的報(bào)酬遞減規(guī)律和區(qū)域差異性規(guī)律,明晰農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)與工業(yè)的關(guān)系及農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)發(fā)展間的關(guān)系。本章重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)發(fā)展與工業(yè)及農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步間的關(guān)系,尤其是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)要點(diǎn)(重點(diǎn))www.zika osw.com

識記:1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的報(bào)酬遞減規(guī)律;2.農(nóng)業(yè)區(qū)域差異性規(guī)律;3.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整法的特點(diǎn)和原則

理解:1.農(nóng)業(yè)與工業(yè)的關(guān)系規(guī)律;2.農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)發(fā)展應(yīng)用:分析當(dāng)前如何合理進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

(二)農(nóng)業(yè)的生態(tài)學(xué)要點(diǎn)(次重點(diǎn))

識記:1.農(nóng)業(yè)與環(huán)境的基本關(guān)系;2.農(nóng)業(yè)生物的生態(tài)適應(yīng)性原理;3.農(nóng)業(yè)物質(zhì)的非閉合循環(huán)原理;4.農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的外部輔助投入原理;5.農(nóng)業(yè)的能量加速散逸原理

理解:農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別

應(yīng)用:利用農(nóng)業(yè)生物的生態(tài)適應(yīng)性原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的合理布局

 

第四章 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵及其主要類型,理解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn),掌握集約持續(xù)農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)及都市農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn),要求自學(xué)考試考生通過本章學(xué)習(xí),能夠判斷不同地區(qū)農(nóng)業(yè)究竟該選擇何種生產(chǎn)方式。重點(diǎn)是了解當(dāng)前比較熱門的有機(jī)農(nóng)業(yè)、生物農(nóng)業(yè)、健康農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、保護(hù)性農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、都市農(nóng)業(yè)及海洋農(nóng)業(yè)等的概念、特點(diǎn)等。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型(重點(diǎn))

識記:1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型及含義;2.生物農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域;3.休閑農(nóng)業(yè)的主要特征

理解:1.保護(hù)性農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢;2.循環(huán)農(nóng)業(yè)的原則及發(fā)展模式;3.都市農(nóng)業(yè)的基本特征

應(yīng)用:開發(fā)或打造休閑農(nóng)業(yè)

(二)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與特點(diǎn)(次重點(diǎn)識記:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)

理解:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵

 

第五章 中國農(nóng)業(yè)發(fā)展概述

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),了解中國農(nóng)業(yè)的自然資源特點(diǎn)和中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn),理解中國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題及中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,掌握中國農(nóng)業(yè)科技成就與發(fā)展趨勢,使考生能夠根據(jù)本章所學(xué)分析判斷我國農(nóng)業(yè)目前面臨的具體問題及應(yīng)對措施。重點(diǎn)是了解中國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題,中國農(nóng)業(yè)科技成就與發(fā)展趨勢。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題(重點(diǎn))

識記:資源短缺和環(huán)境惡化是制約中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素理解:中國的糧食安全問題

應(yīng)用:如何解決中國農(nóng)業(yè)的資源短缺

(二)中國農(nóng)業(yè)科技成就與發(fā)展趨勢(重點(diǎn))

識記:1.我國農(nóng)業(yè)科技取得的主要成就;2.我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的基本需求理解:1.我國農(nóng)業(yè)科技與世界先進(jìn)水平比較;2.我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的基本

趨勢

應(yīng)用:如何加快我國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展

(三)中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn)(次重點(diǎn))

識記:1.種植業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和特點(diǎn);2.畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展;3.林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系;4.漁業(yè)產(chǎn)業(yè)體系

理解:農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

應(yīng)用:利用農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)創(chuàng)造農(nóng)業(yè)產(chǎn)值

(四)中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路(次重點(diǎn))www.zik aosw.com

識記:走“中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”應(yīng)主要的問題

應(yīng)用:從我國的特色出發(fā),制定農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標(biāo)、戰(zhàn)略、部署、步驟與應(yīng)對措施

(五)中國農(nóng)業(yè)的自然資源特點(diǎn)(一般)

識記:1.氣候資源;2.水資源;3.土地資源;4.生物資源;5.森林資源;6.草地資源;7.中國農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題

理解:中國農(nóng)業(yè)資源的分析與評價(jià)

應(yīng)用:采取有效措施解決中國農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題

 

第六章 中國區(qū)域農(nóng)業(yè)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),了解中國農(nóng)業(yè)的地域性特點(diǎn)與分區(qū),甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)、農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)、青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)、西南農(nóng)業(yè)區(qū)、東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)、海洋水產(chǎn)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策,掌握東北農(nóng)業(yè)區(qū)、黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)、長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策,使自學(xué)考試考生對我國農(nóng)業(yè)區(qū)的分類及其基本情況有清晰認(rèn)識。重點(diǎn)是了解東北農(nóng)業(yè)區(qū)、黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)、長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(重點(diǎn))

識記:1.東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn);2.東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn);3.東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題

理解:東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的對策

應(yīng)用:利用東北農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn)進(jìn)行東北農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(二)黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(重點(diǎn))

識記:1.黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn);2.黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和地位;3.黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題

理解:黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn)進(jìn)行黃淮海農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(三)長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(重點(diǎn))

識記:1.長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn);2.長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

理解:長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn)進(jìn)行長江中下游農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(四)中國農(nóng)業(yè)的地域性特點(diǎn)與分區(qū)(次重點(diǎn)識記:中國農(nóng)業(yè)的分區(qū)

理解:中國農(nóng)業(yè)的地域性特點(diǎn)

應(yīng)用:利用農(nóng)業(yè)的地域性特點(diǎn)合理布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

(五)黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(次重點(diǎn))

識記:1.黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn);2.黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

理解:1.黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要制約因素;2.黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)資源的特點(diǎn)進(jìn)行黃土高原農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(六)甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)

識記:1.甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn);2.甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

理解:1.甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn)進(jìn)行甘新綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(七)農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)

識記:1.農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn);2.農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

理解:1.農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要制約因素;2.農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(八)青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)

識記:1.青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn);2.青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)

理解:1.青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)牧業(yè)進(jìn)一步發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;2.青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn)進(jìn)行青藏高原農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(九)西南農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)

識記:1.西南農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn);2.西南農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)理解:西南農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用西南農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn)進(jìn)行西南農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(十)東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)

識記:1.東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn);2.東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

理解:1.東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題;2.東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)的資源特點(diǎn)進(jìn)行東部沿海農(nóng)業(yè)區(qū)特色農(nóng)業(yè)品種的選擇

(十一)海洋水產(chǎn)區(qū)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展對策(一般)識記:海洋水產(chǎn)區(qū)的資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

理解:海洋水產(chǎn)區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對策

應(yīng)用:利用海洋水產(chǎn)區(qū)的資源加速發(fā)展其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

 

第七章 世界農(nóng)業(yè)概述

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),了解世界農(nóng)業(yè)的基本概況及世界糧食安全基本概況,理解世界農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題,掌握世界農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢。重點(diǎn)是了解世界農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題及其發(fā)展趨勢。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(重點(diǎn))

識記:持續(xù)發(fā)展是發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同目標(biāo)

理解:1.世界農(nóng)業(yè)將在全球經(jīng)濟(jì)一體化的北京下走向國際合作與競爭;2.世界性的農(nóng)業(yè)革命將是推動農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要動力

(二)世界糧食安全基本概況(次重點(diǎn))

識記:1.全球糧食生產(chǎn)發(fā)展緩慢,糧食生產(chǎn)徘徊;2.世界糧食供求趨緊,糧食庫存量顯著下降;3.世界糧食貿(mào)易競爭逐步加劇,發(fā)達(dá)國家占據(jù)主導(dǎo)地位;4.國際糧食價(jià)格不斷飆升,食品價(jià)格全面提升

理解:1.未來全球糧食安全形勢依然嚴(yán)峻,局勢多變;2.國際上糧食安全科技創(chuàng)新的基本途徑;3.未來世界糧食安全科技發(fā)展趨勢

(三)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題(次重點(diǎn))識記:發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)的問題www.zik aosw.com

理解:發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)的問題

(四)世界農(nóng)業(yè)基本概況(一般)

識記:1.資源概況;2.世界谷物生產(chǎn);3.世界肉類生產(chǎn);4.世界奶產(chǎn)品生產(chǎn);5.世界禽蛋生產(chǎn)

理解:世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易

 

第八章 世界區(qū)域農(nóng)業(yè)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章的學(xué)習(xí),了解世界農(nóng)業(yè)的分區(qū)與特點(diǎn),理解世界上代表性國家農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因,要求考生通過本章學(xué)習(xí)能夠掌握這些國家農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及其主要農(nóng)產(chǎn)品。重點(diǎn)是了解代表性國家如美國、法國、澳大利亞、巴西等主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國及日本、以色列等有特色農(nóng)業(yè)國農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)。

二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)代表性國家的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)(重點(diǎn))

識記:1.墨西哥農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);2.荷蘭農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);3.泰國農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);4.印度農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)

理解:1.美國農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);2.巴西農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);3.法國農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);4.澳大利亞農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);5.以色列農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn);6.日本農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)

應(yīng)用:縮短中國農(nóng)業(yè)與發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差距的措施

(二)世界農(nóng)業(yè)的分區(qū)與特點(diǎn)(次重點(diǎn))

識記:1.非洲撒哈拉以南農(nóng)業(yè)區(qū);2.北非和西亞農(nóng)業(yè)區(qū);3.東南亞與南

亞農(nóng)業(yè)區(qū);4.拉丁美洲農(nóng)業(yè)區(qū);5.東歐和西伯利亞農(nóng)業(yè)區(qū)

理解:1.澳大利亞與新西蘭農(nóng)業(yè)區(qū);2.北美農(nóng)業(yè)區(qū);3.西歐、北歐和南歐農(nóng)業(yè)區(qū)

應(yīng)用:借鑒發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展

 

第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:

識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。

理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。

二、教材

指定教材:中國農(nóng)業(yè)與世界農(nóng)業(yè)概論,高旺盛(主編,陳源泉、曾昭海、褚慶全(副主編,高等教育出版社,2010年版

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

世界農(nóng)業(yè)課程內(nèi)容涉及面較寬,考生在自學(xué)時(shí)往往會感到有一定困難,但自學(xué)能力的培養(yǎng)對獲取知識是非常必要的。考生在自學(xué)過程中應(yīng)注意如下幾個方面:

(1) 根據(jù)考核要求中的能力層次,在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)概念和重點(diǎn)問題,如農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)的生態(tài)學(xué)及經(jīng)濟(jì)性原理等,特別是生態(tài)學(xué)及經(jīng)濟(jì)性原理的理解及應(yīng)用,注意各章內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。

(2) 本課程的自學(xué)考試大綱是自學(xué)本課程的主要依據(jù)。在自學(xué)本課程前應(yīng)先通讀大綱,了解課程的要求,獲得課程完整的概況。在開始自學(xué)某一章時(shí),先閱讀大綱,了解該章的課程內(nèi)容,考核知識點(diǎn)和考核要求,在自學(xué)過程中有的放矢。

(3) 閱讀指定教材時(shí),要求吃透每個考核知識點(diǎn)。對基本概念要做到深刻理解,對基本原理要弄清弄懂,對基本方法要熟練掌握。

(4) 重視每章末的習(xí)題的作用,考生需要多背多記,可以幫助考生盡快地達(dá)到自考大綱的要求,并可以檢查學(xué)習(xí)掌握知識的程度。

(5) 本課程知識點(diǎn)多,涉及內(nèi)容廣,需要記憶的內(nèi)容比較繁雜,需要考生在自學(xué)過程中首先要理清頭緒,對本課程的框架有一個清晰的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上針對不同部分內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),避免不同知識點(diǎn)混淆,對不同知識點(diǎn)進(jìn)行對比、分析有助于對相關(guān)知識點(diǎn)的認(rèn)識。

(6) 考生在自學(xué)時(shí)要注意基本能力的培養(yǎng),即系統(tǒng)分析和綜合能力,分析問題和理解知識的能力,要能夠運(yùn)用相關(guān)知識對我國及世界農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、面臨問題等問題進(jìn)行具體分析。

四、對社會助學(xué)的要求

1. 應(yīng)熟知自考考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。

2. 應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。www.zikao sw.com

3. 輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。

4. 輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。

5. 輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

6. 注意對考生能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。

7. 要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。

8. 助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共6學(xué)分,建議總課時(shí)108學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:

內(nèi)

學(xué) 時(shí)

第一章

農(nóng)業(yè)概論

10

第二章

農(nóng)業(yè)資源的基礎(chǔ)知識

8

第三章

農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理

14

第四章

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型

10

第五章

中國農(nóng)業(yè)發(fā)展概述

14

第六章

中國區(qū)域農(nóng)業(yè)

24

第七章

世界農(nóng)業(yè)概述

12

第八章

世界區(qū)域農(nóng)業(yè)

16

計(jì)

108

五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

1. 本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。

2. 試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為30%、“理解”為

40%、“應(yīng)用”為30%。

3. 試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。

4. 每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占60%,次重點(diǎn)占30%,一般占10%。

5. 試題類型一般分為:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題。

6. 考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。

六、題型示例(樣題)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”上的相應(yīng)字母涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1. 世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國是

A.美國 B.中國 C.法國 D.加拿大

2. 世界第一谷物生產(chǎn)國是

A.美國 B.中國 C.泰國 D.印度

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”上的相應(yīng)字母涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

1.按照資源的直接來源,農(nóng)業(yè)資源可分為

A.自然資源B.社會經(jīng)濟(jì)資源C.可更新資源D.不可更新資源E.歷史資源

2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)有

A.生物化B.信息化C.安全化D.環(huán)?;疎.標(biāo)準(zhǔn)化

三、填空題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

1. 墨西哥是世界上 產(chǎn)量最大的國家。

2. 泰國種植業(yè)的主體是 ,在該國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有舉足輕重的地位。

四、名詞解釋題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

1. 集約持續(xù)農(nóng)業(yè)

2. 農(nóng)業(yè)資源

五、簡答題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

1. 生物與環(huán)境間的關(guān)系是什么?

2. 什么是科學(xué)技術(shù)?

六、論述題(本大題共■小題,每小題■分,共■分)

1. 試述當(dāng)前世界農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的發(fā)展趨勢。

2. 試述中國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題。

湖南學(xué)歷提升報(bào)名熱線:
蔣老師QQ咨詢 QQ咨詢

TEL:蔣老師17773102705

2024年自考、成考、網(wǎng)教報(bào)名進(jìn)行中,點(diǎn)擊立即報(bào)考咨詢>>

掃一掃下方二維碼關(guān)注湖南自考生網(wǎng)微信公眾號、客服咨詢號,即時(shí)獲取湖南自考、成考、網(wǎng)教最新考試資訊。

  • 湖南自考官方公眾號

    關(guān)注公眾號免費(fèi)拿資料

  • 微信掃一掃咨詢

  • 微信掃一掃咨詢

免責(zé)聲明

1、鑒于各方面資訊時(shí)常調(diào)整與變化,本網(wǎng)所提供的信息僅供參考,實(shí)際以考試院通知文件為準(zhǔn)。

2、本網(wǎng)部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有內(nèi)容、版權(quán)等問題請與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將會及時(shí)處理。聯(lián)系方式 :QQ(393848300)

3、如轉(zhuǎn)載湖南自考生網(wǎng)聲明為“原創(chuàng)”的內(nèi)容,請注明出處及網(wǎng)址鏈接,違者必究!

市區(qū)導(dǎo)航: 長沙市自考  |   株洲市自考  |   湘潭市自考  |   衡陽市自考  |   邵陽市自考  |   岳陽市自考  |   常德市自考  |   張家界自考  |   益陽市自考  |   郴州市自考  |   永州市自考  |   懷化市自考  |   婁底市自考  |   湘西州自考  |  

特別聲明:本站信息大部分來源于各高校,真實(shí)可靠!部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!所有信息以實(shí)際政策和官方公告為準(zhǔn)!

湖南求實(shí)創(chuàng)新教育科技有限公司 版權(quán)所有 湘ICP備18023047號-2