湖南省高等教育自學(xué)考試
綱 課 程 考 試 大 綱
體育科研理論與方法
（課程代碼：00500 ）
湖南省教育考試院組編
2016 年 年 12 月
高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱：體育科研理論與方法 課程代碼：00500
第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)
體育科研理論與方法是高等教育自學(xué)考試體育教育（本科）專業(yè)的專業(yè)核心
課程，它可以幫助考生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握體育科學(xué)研究的基本方法，為體育
運(yùn)動(dòng)中各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作提供最一般意義的方法與理論指導(dǎo)。體育科研理論
與方法具有綜合性、應(yīng)用性特點(diǎn)。綜合性特點(diǎn)在于它不僅涉及體育學(xué)科領(lǐng)域的知
識，而且綜合運(yùn)用有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、方法論等各種學(xué)科的知識；
應(yīng)用性特點(diǎn)在于以體育科學(xué)研究活動(dòng)為研究范疇，為探究和解決體育中的各種現(xiàn)
象和問題提供方法上的支撐。
二、課程目標(biāo)與基本要求
通過體育科研理論與方法課程的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)初步了解體育科研的基本程序
與規(guī)范要求，系統(tǒng)地掌握體育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識和主要研究方法，了解和初步
掌握體育科學(xué)研究選題的方法、收集資料的方法、整理與處理資料的方法、撰寫
體育科學(xué)研究論文的方法，培養(yǎng)考生獨(dú)立從事體育科研的基本能力和科學(xué)素養(yǎng)。
通過本課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，考生應(yīng)達(dá)到以下要求：了解體育科學(xué)研究的現(xiàn)
狀和發(fā)展趨勢；理解并掌握體育科學(xué)研究的基本方法并能夠用于科研實(shí)踐；熟悉
體育科學(xué)研究的程序，掌握撰寫體育科學(xué)研究論文的方法。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
體育科研理論與方法是體育教育專業(yè)的一門極為重要的專業(yè)必修課程，在體
育教育專業(yè)中占有重要的地位。本課程的前修課程是體育概論、體育文獻(xiàn)檢索、
體育測量與評價(jià)。這三門課程可以幫助我們掌握體育科學(xué)研究的基本理論與方法，
有助于更好地學(xué)好本門課程。
第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 體育科學(xué)研究導(dǎo)論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，形成對體育科學(xué)研究的總體認(rèn)識，明確科學(xué)、體育科學(xué)、
科學(xué)研究、體育科學(xué)研究、科學(xué)方法、體育科學(xué)研究方法等基本概念，理解科學(xué)
研究與體育科學(xué)研究的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，掌握體育科學(xué)研究的任務(wù)、內(nèi)容和基本
程序，了解體育科研分類和發(fā)展趨勢。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究的任務(wù)和內(nèi)容（重點(diǎn)）
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識記：體育科學(xué)研究任務(wù)
理解：體育科學(xué)研究內(nèi)容
應(yīng)用：學(xué)校體育科學(xué)研究的任務(wù)和要求
（二）體育科學(xué)研究的基本程序和類型（次重點(diǎn)）
識記：根據(jù)體育科學(xué)研究成果分類、根據(jù)研究的目的和內(nèi)容分類
理解：體育科學(xué)研究的基本程序
應(yīng)用：體育科學(xué)研究的基本程序案例
（三）科學(xué)研究和體育科學(xué)研究（一般）
識記：科學(xué)與體育科學(xué)、科學(xué)研究與體育科學(xué)研究
理解：科學(xué)研究特點(diǎn)與體育科學(xué)研究特點(diǎn)及發(fā)展趨勢
應(yīng)用：體育科學(xué)研究認(rèn)識論探析
（四）科學(xué)研究方法與體育科學(xué)研究方法（一般）
識記：科學(xué)研究方法
理解：體育科學(xué)研究方法
應(yīng)用：對體育科學(xué)研究方法的認(rèn)識
第二章 體育科學(xué)研究的選題
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解體育科學(xué)研究選題的重要意義、來源及存在的問題，
掌握體育科學(xué)研究選題的基本程序、原則、方法與程序。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究選題的意義與來源（重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究選題的意義
理解：體育科學(xué)研究課題的來源
應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例闡述體育科學(xué)研究的選題與申報(bào)
（二）體育科學(xué)研究選題的方法與程序（次重點(diǎn)）
識記：移植與借鑒、創(chuàng)新思維、科學(xué)群體活動(dòng)
理解：提出研究問題、明確研究問題、收集資料、論證評價(jià)
應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例闡述體育科學(xué)研究課題選擇的一般程序和方法
（三）體育科學(xué)研究選題的原則及存在的主要問題（次重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究選題中常見的幾個(gè)主要問題
理解：體育科學(xué)研究選題的幾個(gè)基本原則
應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例闡述體育科學(xué)研究選題的原則
第三章 體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解研究假設(shè)、研究計(jì)劃和研究設(shè)計(jì)的基本理論，掌握體
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育科研設(shè)計(jì)與研究計(jì)劃撰寫的一般方法，結(jié)合課題撰寫研究計(jì)劃。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究假設(shè)（重點(diǎn)）
識記：研究假設(shè)的定義及重要作用
理解：提出研究假設(shè)的主要條件、建立研究假設(shè)的步驟
應(yīng)用：建立研究假設(shè)的常用方法
（二）體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與研究計(jì)劃（次重點(diǎn)）
識記：研究設(shè)計(jì)的意義、研究計(jì)劃的內(nèi)容
理解：體育自然科學(xué)研究設(shè)計(jì)、體育社會(huì)科學(xué)研究設(shè)計(jì)
應(yīng)用：結(jié)合實(shí)例撰寫研究計(jì)劃的格式樣本
第四章 文獻(xiàn)法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解文獻(xiàn)法的特點(diǎn)和類型，掌握互聯(lián)網(wǎng)體育資源檢索的基
本方法和文獻(xiàn)積累方法，撰寫文獻(xiàn)綜述。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）文獻(xiàn)的檢索、閱讀與積累（重點(diǎn)）
識記：文獻(xiàn)檢索的途徑、文獻(xiàn)閱讀原則與方法
理解：文獻(xiàn)檢索的步驟、文獻(xiàn)的積累
應(yīng)用：互聯(lián)網(wǎng)體育資源分類檢索
（二）文獻(xiàn)綜述撰寫和注意事項(xiàng)（次重點(diǎn)）
識記：文獻(xiàn)綜述的形式和結(jié)構(gòu)
理解：文獻(xiàn)綜述的基本要求和注意事項(xiàng)
應(yīng)用：文獻(xiàn)綜述撰寫的步驟
（三）文獻(xiàn)的特點(diǎn)與類型（一般）
識記：文獻(xiàn)特點(diǎn)、文獻(xiàn)的載體類型與出版類型
理解：文獻(xiàn)的加工程序和使用價(jià)值
應(yīng)用：體育文獻(xiàn)資料法運(yùn)用的基本環(huán)節(jié)
第五章 觀察法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解觀察法的特點(diǎn)，明確在適當(dāng)條件下如何運(yùn)用觀察法，
掌握觀察法基本類型和基本程序，熟悉觀察計(jì)劃的制定方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）觀察法的基本程序（重點(diǎn)）
識記：觀察法的基本程序
理解：觀察法實(shí)施的步驟與要求
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應(yīng)用：結(jié)合案例制定觀察的基本程序
（二）觀察計(jì)劃的制定（次重點(diǎn)）
識記：明確觀察目的任務(wù)
理解：觀察計(jì)劃制定的基本內(nèi)容
應(yīng)用：結(jié)合案例制定觀察方案
（三）觀察法的特點(diǎn)與分類（一般）
識記：觀察法的定義和特點(diǎn)
理解：觀察過程的客觀性、直觀性、能動(dòng)性、選擇性
應(yīng)用：結(jié)合案例分析觀察法的特點(diǎn)與局限性
第六章 調(diào)查法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解掌握問卷調(diào)查的特點(diǎn)和制定方法，掌握問卷效度和信
度檢驗(yàn)，掌握專家調(diào)查法和訪談法基本內(nèi)容，掌握專家調(diào)查法運(yùn)用的基本過程，
制定訪談提綱。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）問卷調(diào)查法（重點(diǎn)）
識記：調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)、問卷調(diào)查的類型
理解：問卷調(diào)查法的特點(diǎn)、調(diào)查問卷效度和信度檢驗(yàn)
應(yīng)用：結(jié)合案例編制問卷調(diào)查
（二）專家調(diào)查法（重點(diǎn)）
識記：專家調(diào)查法的基本程序
理解：專家調(diào)查法的特點(diǎn)
應(yīng)用：結(jié)合案例制定專家調(diào)查提綱
（三）訪談法（次重點(diǎn)）
識記：訪談法的技巧
理解：訪談法的特點(diǎn)和基本程序
應(yīng)用：結(jié)合案例制定訪談?dòng)?jì)劃
第七章 實(shí)驗(yàn)法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)和類型，熟悉實(shí)驗(yàn)的各基本要素在實(shí)驗(yàn)
中的作用，掌握常見的幾種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）實(shí)驗(yàn)的基本要素和程序（重點(diǎn)）
識記：實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的基本程序
理解：實(shí)驗(yàn)法的三個(gè)基本要素構(gòu)成
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應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本程序范例
（二）常用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、誤差及其控制（次重點(diǎn)）
識記：單因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
理解：實(shí)驗(yàn)誤差、誤差控制
應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的觀測指標(biāo)
（三）實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)和類型（一般）
識記：實(shí)驗(yàn)法的基本類型
理解：實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)
應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)法應(yīng)用典型案例
第八章 體育科學(xué)研究資料的整理與分析
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解整理資料的意義與原則，資料分析的過程和總體思路，
掌握定性資料與定量資料的整理方法、圖表制作方法、資料分析的一般方法、資
料的統(tǒng)計(jì)分析方法、資料的思維加工方法和資料的系統(tǒng)分析方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究資料的整理（重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究資料整理的意義
理解：體育科學(xué)研究定性、定量資料整理
應(yīng)用：資料的審查、分類、編碼、匯總和編制
（三）體育科學(xué)研究資料的分析（次重點(diǎn)）
識記：資料分析的一般方法、思維加工方法和系統(tǒng)分析方法
理解：定性資料的邏輯分析方法、定量資料的統(tǒng)計(jì)方法
應(yīng)用：體育科學(xué)研究定性資料分析方法范例
（二）研究資料的圖表繪制（一般）
識記：表格和圖示的意義、構(gòu)成、種類
理解：表格和圖示制作的原則和要求
應(yīng)用：結(jié)合例子制作各種表格和圖示
第九章 體育科學(xué)研究論文的撰寫與評價(jià)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解體育科學(xué)研究論文的類型、特點(diǎn)及體育科學(xué)研究論文
的評價(jià)，掌握體育科學(xué)研究論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作的一般步驟及其基本技能，具
備體育科學(xué)研究論文寫作的基本能力。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作要求（重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究論文的基本結(jié)構(gòu)與基本格式
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理解：體育科學(xué)研究論文的寫作要求以及文獻(xiàn)參考條目的編排
應(yīng)用：體育自然科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類論文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求
（二）體育科學(xué)研究論文的評價(jià)（次重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究論文的評價(jià)指標(biāo)及其體系
理解：體育科學(xué)研究論文的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法
應(yīng)用：體育科學(xué)研究論文評價(jià)的形式、主要指標(biāo)內(nèi)容和主要方法
（三）體育科學(xué)研究論文的報(bào)告與答辯（次重點(diǎn)）
識記：論文的報(bào)告與答辯注意事項(xiàng)和基本要求
理解：體育科學(xué)研究論文的報(bào)告與答辯的準(zhǔn)備
應(yīng)用：組織參與體育科學(xué)研究論文報(bào)告與答辯會(huì)
（四）體育科學(xué)研究論文的類型及特點(diǎn)（一般）
識記：體育科學(xué)研究論文的基本類型
理解：體育科學(xué)研究論文的特點(diǎn)
應(yīng)用：撰寫體育科學(xué)研究論文的一般程序
第十章 體育科學(xué)研究者的科學(xué)素養(yǎng)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)，了解體育科研工作人員必須具有的基本要求，科學(xué)態(tài)度對
科學(xué)研究的影響，理解科學(xué)研究者應(yīng)具備的科學(xué)態(tài)度、基本道德修養(yǎng)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)
規(guī)范，掌握體育科學(xué)研究者應(yīng)具備的知識與智能結(jié)構(gòu)。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）體育科學(xué)研究與科研道德修養(yǎng)（重點(diǎn)）
識記：科學(xué)研究道德修養(yǎng)
理解：體育科學(xué)研究人員的道德規(guī)范
應(yīng)用：以體育科研活動(dòng)為平臺培養(yǎng)道德修養(yǎng)
（二）體育科學(xué)研究與知識、智能結(jié)構(gòu)（次重點(diǎn)）
識記：體育科學(xué)研究人員應(yīng)具備的知識與智能結(jié)構(gòu)
理解：體育科學(xué)研究人員知識結(jié)構(gòu)的基本要素與智能結(jié)構(gòu)的基本要素
應(yīng)用：體育科學(xué)研究人員知識和智能結(jié)構(gòu)優(yōu)化
（三）體育科學(xué)研究與學(xué)術(shù)道德規(guī)范（次重點(diǎn)）
識記：體育科研道德規(guī)范的作用
理解：體育科學(xué)研究學(xué)術(shù)道德基本規(guī)范、學(xué)術(shù)規(guī)范
應(yīng)用：體育科學(xué)研究學(xué)術(shù)道德的管理規(guī)范
（四）體育科學(xué)研究與科學(xué)態(tài)度（一般）
識記：科學(xué)素養(yǎng)涵義和主要內(nèi)容
理解：體育科學(xué)研究應(yīng)該具備的科學(xué)態(tài)度
應(yīng)用：體育科學(xué)研究者的科學(xué)研究精神培養(yǎng)
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第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)
定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系，后者必須建立在前者
的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低
層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌
握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的
多個(gè)知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。
二、教材
1．指定教材：
體育科學(xué)研究方法（第二版），黃漢升，高等教育出版社，2006 年第二版
2．參考教材：
體育科研方法，楊秀芹，北京體育大學(xué)出版社，2008 年版
學(xué)校體育科研理論與方法，秦志輝、宛莉，西南師范大學(xué)出版社，2006 年版
體育科研方法導(dǎo)論，周登嵩、黃漢升，北京體育大學(xué)出版社，2008 年版
體育科研方法概論，楊世勇，人民體育出版社，2006 年版
體育科研實(shí)用方法，王徽，云南大學(xué)出版社，2009 年版
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1．在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)
及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有
數(shù)，有的放矢。
2．閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識點(diǎn)，對
基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固
掌握。
3．在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、
原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利
于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4．完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析
問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，
按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識
進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析，解題時(shí)
應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論
述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對社會(huì)助學(xué)的要求
00500 體育科研理論與方法考試大綱 第 7 頁（共 9 頁）
1．應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。
2．應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3．輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，
以免與大綱脫節(jié)。
4．輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，
主動(dòng)爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。
5．輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟
發(fā)引導(dǎo)。
6．注意對考生能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)
立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7．要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能
力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。
8．助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共 8 學(xué)分，建議總課時(shí) 144 學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如
下：
章 次 內(nèi) 容 學(xué) 時(shí)
第一章 體育科學(xué)研究導(dǎo)論法 8
第二章 體育科學(xué)研究的選題 20
第三章 體育科學(xué)研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃 15
第四章 文獻(xiàn)法 15
第五章 觀察法 15
第六章 調(diào)查法 15
第七章 實(shí)驗(yàn)法 15
第八章 體育科學(xué)研究資料的整理與分析 15
第九章 體育科學(xué)研究論文的撰寫與評價(jià) 16
第十章 體育科學(xué)研究者的科學(xué)素養(yǎng)德規(guī)范 10
合 計(jì) 144
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1．本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)
突出重點(diǎn)。
2．試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為 20%、“理解”為
40%、“應(yīng)用”為 40%。
3．試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為 2：3：3：2。
4．每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占 60%，次重點(diǎn)占 30%，一
般占 10%。
5．試題類型一般分為：單項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題。
6．考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間 150 分鐘，采用百分制評分，60 分合格。
00500 體育科研理論與方法考試大綱 第 8 頁（共 9 頁）
六、題型示例（樣題）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共■小題，每小題■分，共■分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”
上的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
1．體育科研中實(shí)驗(yàn)的基本要素不包括
A．施加因素 B．實(shí)驗(yàn)對象 C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．實(shí)驗(yàn)設(shè)備
二、填空題（本大題共■小題，每小題■分，共■分）
1．按照實(shí)驗(yàn)環(huán)境不同，實(shí)驗(yàn)法可以分實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和 實(shí)驗(yàn)法。
三、名詞解釋題（本大題共■小題，每小題■分，共■分）
1．體育科學(xué)研究
四、簡答題（本大題共■小題，每小題■分，共■分）
1．簡述體育科研論文的基本特點(diǎn)。
五、論述題（本大題共■小題，每小題■分，共■分）
1．論述體育科學(xué)研究應(yīng)具備的科學(xué)態(tài)度。
00500 體育科研理論與方法考試大綱 第 9 頁（共 9 頁）
：自考成考學(xué)歷考試報(bào)名