2021年4月自考00387幼兒園組織與管理真題及答案

 2021年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

幼兒園組織與管理

(課程代碼00387)

注意事項(xiàng):

1.本試卷分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。

2.應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答,答在試卷上無效。

3.涂寫部分.畫團(tuán)部分必須使用2B鉛筆,書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

第一部分選擇題

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題.每小題1分,共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一-項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

1.古典管理學(xué)派中被稱為“科學(xué)管理之父”的是

A.泰勒

B.布魯納

C.佩斯秦洛奇

D.馬克思

2.通過收集已有的相關(guān)資料并加以歸納.分析和比較,發(fā)現(xiàn)幼兒園管理中的-些規(guī)律的研究方法是

A.行動(dòng)研究法

B.調(diào)查法.

C.案例法

D.文獻(xiàn)法

3.為保證整個(gè)幼兒園的穩(wěn)定性和管理的有效性,由決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層所構(gòu)成的管理結(jié)構(gòu)應(yīng)呈

A.菱形狀

B.橫臥方形狀

C.正三角形狀

D.倒三角形狀

4.在計(jì)劃實(shí)行階段隨時(shí)進(jìn)行檢查,具有即時(shí)、靈活的特點(diǎn)的是

A.經(jīng)常性檢查

B.定期檢查

C.專題性檢查

D.全面檢查

5.現(xiàn)代管理學(xué)派的代表西紫提出的管理理論是

A.系統(tǒng)論

B.目的論

C.決策論

D.過程論

6.對(duì)生病、生孩子的教師,園長親臨問候,使教師得到精神慰藉屬于

A.參與激勵(lì)

B.情感激勵(lì)

C.賞識(shí)激勵(lì)

D.尊重激勵(lì)

7.在一次戶外游戲活動(dòng)中,劉老師告訴小朋友,在玩蕩秋千的時(shí)候，一定要拉紫兩邊的繩子。這屬于

A.消防安全教育

B.交通安全教育

C.生活安全教育

D.玩具安全教育

8.幼兒園組織文化的結(jié)構(gòu)中不包括

A.行為文化層

B.管理文化層

C.精神文化層

D.制度文化層

9.幼兒園成員在日常工作中能夠自覺遵守相關(guān)規(guī)章制度.工作程序和一些非正式卻普遍認(rèn)同的行為方式,以維護(hù)幼兒園的利益為出發(fā)點(diǎn),以是否被集體、同事信任和接受作為自已行為的標(biāo)準(zhǔn)。這表明幼兒園此時(shí)已進(jìn)入了組織文化建設(shè)的

A.成熟和穩(wěn)定時(shí)期

B.群體認(rèn)同時(shí)期

C.創(chuàng)建時(shí)期

D.骨干隊(duì)伍建設(shè)時(shí)期

10.1996年正式實(shí)施的.確定幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制的法規(guī)是

A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

B.《幼兒園工作規(guī)程》

C.《幼兒園管理?xiàng)l例)

D.《教育規(guī)劃綱要》

11.幼兒園的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)盡可能多方籌集,但須由.

A.政府主導(dǎo)

B.社會(huì)主導(dǎo)

C.家庭主導(dǎo)

D.公益組織主導(dǎo)

12.在人類所擁有的一切資源中,第-寶貴的,也是現(xiàn)代管理核心的是

A.物力資源

B.人力資源

C.財(cái)力資源

D.環(huán)境資源

13.平衡營養(yǎng)膳食屬于幼兒園管理的

A.健康管理

B.生活管理

C.環(huán)境管理

D.食品安全管理

14.財(cái)務(wù)管理的執(zhí)行者之一是

A.園長.

B.教師

C.主任.

D.出納

15.園長角色之所以具有多重性,是受幼兒園管理過程中

A.行政關(guān)系制約

B.人際關(guān)系制約

C.組織關(guān)系制約

D.管理關(guān)系制約

16.直接影響著幼兒園管理工作效率的是園長的

A.能力素質(zhì)

B.知識(shí)素質(zhì)

C.心理品質(zhì)

D.教育信念

17.質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的

A.基石.

B.生命線

C,最終目標(biāo)

D.指導(dǎo)方針

18.幼兒園要注意爭取周邊各方面人力.物力、財(cái)力等的支持和幫助,這是拓寬資源渠道中.

A.挖掘信息資源的策略

B.整合園內(nèi)資源的策略

C.利用社區(qū)資源的策略

D.爭取家長資源的策略

19.形響幼兒園組織文化構(gòu)建的外部因索中不包括

A.行業(yè)特征

B.幼兒園的特征

C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

D.民族文化

20.作為一個(gè)組織的靈魂,對(duì)組織的生存與發(fā)展起著至關(guān)重要作用的是

A.教師

B.領(lǐng)導(dǎo)

C.文化

D.管理

21.和諧的人際關(guān)系,是保障各項(xiàng)工作順利開展的

A.基礎(chǔ)

B.動(dòng)力

C.出發(fā)點(diǎn)

D.落腳點(diǎn)

22.幼兒園教科研括動(dòng)的執(zhí)行層是

A.年級(jí)組層

B.園長層

C.教科研組層

D.教師層

23.由原城鄉(xiāng)建沒環(huán)境保護(hù)部、原國家教育委員會(huì)共同頒發(fā)的{托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》頒布的時(shí)間是

A.1987年

B.1990年

C.1996年

D. 2002年

24.不屬于幼兒四組織文化特征的是

A.人文性

B.獨(dú)特性

C.生活性:

D.教育性

25.幼兒園經(jīng)費(fèi)的每項(xiàng)支出都要有所值,不能浪費(fèi)有限的經(jīng)費(fèi),這就要求幼兒園經(jīng)費(fèi)管理要做到

A.擴(kuò)充資金

B.取之有道

C.用之有效

D.節(jié)約成本

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題1分,共5分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題日要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。

26.幼兒園工作計(jì)劃制訂的程序包括

A.估量機(jī)會(huì),預(yù)測環(huán)境

B.確立目標(biāo)

C.擬定備選方案

D.選擇方案

E.制訂次級(jí)計(jì)劃

27.保教工作計(jì)劃中的班級(jí)計(jì)劃主要包括

A.學(xué)年計(jì)劃

B.學(xué)期計(jì)劃

C.月計(jì)劃

D.周計(jì)劃

E.日計(jì)劃

28.教科研活動(dòng)的規(guī)范化管理主要指

A.教科研括動(dòng)過程的規(guī)范化

B.教科研活動(dòng)材料管理的規(guī)范化

C.教科研活動(dòng)方法的規(guī)范化

D.教科研括動(dòng)反思的規(guī)花化

E.教科研活動(dòng)形式的規(guī)范化

29.幼兒園安全制度包括

A.門衛(wèi)制度

B.安全責(zé)任制度

C.幼兒園保育員職責(zé)

D.幼兒園宜傳制度

E.幼兒園保健醫(yī)生職責(zé)

30.幼兒園建設(shè)組織文化的意義體現(xiàn)在組織文化具有

A.導(dǎo)向作用

B.凝聚作用

C.評(píng)價(jià)作用

D.約束作用

E.管理作用

第二部分非選擇題

三、名詞解釋題:本大題共5小題.每小題3分,共15分。

31.幼兒因環(huán)境

32,幼兒園管理過程

33.民主管理原則

34.物質(zhì)文化層

35.檢查

四、簡答題:本大題共5小題,每小題5分。共25分。

36.簡述幼兒園管理的主要內(nèi)容。

37.簡述計(jì)劃執(zhí)行過程中總結(jié)的主要類型。

38.簡述幼兒園教師考核時(shí)必須注意的問題。

39.簡述幼兒園保教工作管理的措施。

40.簡述幼兒四教育教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容。

五、論述題:本大題共2小題，每小題10分,共20分。.

41.試述幼兒園管理的社會(huì)協(xié)調(diào)性原則的含義及實(shí)施該原則要注意的問題。

42.試述幼兒園設(shè)備設(shè)施管理的要求。.

六.案例分析題:本題10分。

43.案例:家長工作是幼兒園工作的重要內(nèi)容,對(duì)于幼幾園斷教師也是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。籃天幼兒園斷入職的朱老師平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也非常喜歡與孩子相處,但家長工作卻成了地的一個(gè)難題。她不知道應(yīng)該和家長說些什么,害怕與家長交流。

“老師,浩浩昨天睡太晚了,中午讓他好好休息一會(huì)兒。”

“老師,東東今天在幼兒園吃飯?jiān)趺聪?”

“老師,靜靜和小朋友玩得好不好?”

面對(duì)家長的種種問題,朱老師總是用“還可以"“挺好的”之類的話回答,家長們得不到.具體的信息,覺得老師在敷衍他們,久而久之,也不愿意再找她了解孩子的情況了。朱老師也索性將與家長交流的工作都推給了另一位教師。

問題:朱老師出現(xiàn)了什么問題?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決這一問題?

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