2010年1月自考10036教育預(yù)測與規(guī)劃真題及答案（浙江）

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        自考10036教育預(yù)測與規(guī)劃資料大全

浙江2010年1月高等教育自學(xué)考試

教育預(yù)測與規(guī)劃試題

課程代碼：10036

        一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

        在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

        1.在從事預(yù)測活動時，要把預(yù)測工作當(dāng)作一個系統(tǒng)來考察，而不是孤立地對其進行分析和研究，稱為科學(xué)預(yù)測的( )

        A.綜合性 B.系統(tǒng)性

        C.科學(xué)性 D.整合性

        2.將一段時期的數(shù)據(jù)或者一組同類數(shù)據(jù)平均而進行預(yù)測的方法稱為( )

        A.平均預(yù)測法 B.算數(shù)平均預(yù)測法

        C.加權(quán)平均法 D.移動平均預(yù)測法

        3.________是設(shè)計和安排教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。( )

        A.教育決策 B.教育戰(zhàn)略

        C.教育規(guī)劃 D.教育計劃

        4.將若干名專家集中在一起,共同探討未來教育發(fā)展的趨勢,預(yù)測教育前景的方法稱為( )

        A.專家判斷預(yù)測法 B.專家個人預(yù)測法C.頭腦風(fēng)暴預(yù)測法 D.專家協(xié)商預(yù)測法

        5.質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法要求召開________專家會議。( )

        A.一次 B.兩次

        C.三次 D.四次

        6.活動或任務(wù)的期限一般為( )

        A.一周至幾個月 B.幾個月到兩年

        C.三至五年 D.五年以上

        7.根據(jù)事先設(shè)計的評估標(biāo)準(zhǔn)對論證項目進行評分的專家論證方法是( )

        A.定量論證法 B.定性論證法

        C.綜合論證法 D.專家評分法

        8.某年級的學(xué)生全部通過了畢業(yè)考試，說明教育系統(tǒng)的________令人滿意。( )

        A.外部有效性 B.內(nèi)部有效性

        C.內(nèi)部效率 D.外部效率

        9.菲律賓的教科書計劃屬于( )

        A.上至下型教育規(guī)劃 B.下至上型教育規(guī)劃

        C.技術(shù)型教育規(guī)劃 D.守成型教育規(guī)劃

        10.采取單一教育預(yù)測技術(shù)手段對未來教育發(fā)展趨勢所作的預(yù)測稱為( )

        A.單一式教育預(yù)測 B.結(jié)合式教育預(yù)測

        C.單對象教育預(yù)測 D.多對象教育預(yù)測

二、多項選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)

        在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

        11.運用德爾菲預(yù)測法應(yīng)注意的________問題。( )

        A.讓專家了解德爾菲預(yù)測法

        B.控制問題的數(shù)量和每輪調(diào)查的間隔時間

        C.提問的方式要適當(dāng)

        D.調(diào)查表要簡明扼要

        E.支付適當(dāng)報酬

        12.教育規(guī)劃專家論證的具體操作方式主要包括( )

        A.專家會議法 B.德爾菲法

        C.頭腦風(fēng)暴法 D.專家評分法

        E.635法

        13.人口動態(tài)測定的基本指標(biāo)包括( )

        A.人口數(shù) B.人口構(gòu)成

        C.出生率 D.死亡率

        E.遷移率

        14.依據(jù)教育類型的分類，可以將教育規(guī)劃分為( )

        A.普通教育發(fā)展規(guī)劃 B.高等教育發(fā)展規(guī)劃

        C.繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃 D.幼兒教育發(fā)展規(guī)劃

        E.師范教育發(fā)展規(guī)劃

        15.教育預(yù)測資料主要有________表達形式。( )

        A.文字資料 B.圖形資料

        C.數(shù)據(jù)資料 D.圖像資料

        E.文本資料

        16.教育規(guī)劃經(jīng)常要制定的規(guī)劃目標(biāo)有( )

        A.教育發(fā)展的規(guī)模目標(biāo) B.教育發(fā)展的專業(yè)目標(biāo)

        C.教育發(fā)展的經(jīng)濟目標(biāo) D.教育發(fā)展的師資目標(biāo)

        E.教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)

        17.根據(jù)教育預(yù)測活動性質(zhì)的不同，可以將教育預(yù)測分為( )

        A.綜合式教育預(yù)測 B.定性教育預(yù)測

        C.探索型預(yù)測 D.規(guī)范型預(yù)測

        E.反饋型預(yù)測

        18.一般教育規(guī)劃的行文內(nèi)容包括( )

        A.前言 B.標(biāo)題

        C.日期 D.正文

        E.署名

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

        19.教育系統(tǒng)

        20.教育預(yù)測的概率性原則

        21.定性論證法

        22.人口發(fā)展動態(tài)

        23.學(xué)校教育規(guī)劃

四、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)

        24.簡述教育規(guī)劃的工作內(nèi)容。

        25.簡述選取教育預(yù)測方法時應(yīng)考慮的因素。

        26.簡述未來科技發(fā)展對教育的要求。

        27.簡述教育規(guī)劃論證的步驟。

        28.列舉三種國外成功的教育規(guī)劃策略。

        29.簡述影響教育規(guī)劃準(zhǔn)確性的因素。

五、應(yīng)用題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)

        30.論述教育規(guī)劃的特點和功能。

        31.論述教育預(yù)測的基本原理。

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